نظر به این که جامعه ایران در پویش تاریخی و در بستر زمان از نظر ماده مخدر، مستعد اعتیادپروری بوده است، همان گونه که در شرایط همه گیری یک بیماری خاص، افراد سالم علیه آن بیماری واکسینه می شوند، در این شرایط نیز باید کودکان سالم جامعه، علیه آسیب زایی اعتیاد، واکسینه شوند تا
با مشارکت دادن کودکان در امور مختلف، فرصتهایی جهت اظهار عقیده، گوش دادن به خواسته های آنان و حضور در عرصه های مختلف فراهم می آید که خود گامی برای تغییر جامعه برای کودکان و توسط کودکان است.
مهارتهای اجتماعی به عنوان یکی از مهمترین دستاوردهای دوران کودکی شناخته شده اند.
به طور کلي پخش موسيقي براي کودکان پيش دبستاني موجب افزايش توجه و تمرکز ديداري و شنيداري آنها مي شود. در دهه اخير از موسيقي براي جلب توجه کودکان استفاده مي شود.
انسان از زمان جنینی قادر به شنیدن موسیقی است. جنین با نسبت های موجود در یک نغمه و همچنین با نسبت های بین نغمه های تشکیل دهنده یک موسیقی خو می گیرد. در واقع، نوعی تمرین ریاضی توسط گوش از آغاز تا پایان زندگی ادامه می یابد.
اختلال نقص توجه/ بیش فعالی (ADHD) یکی از رایج ترین و عمومی ترین اختلالات رفتاری و مشکلات روان شناختی کودکان است که بدون درمان، تنها یک سوم کودکان می توانند با علائم خود سازگار و منطبق باشند و مابقی آنها مستعد بروز مشکلات ثانویه خواهند بود.
بر کتیبه سر درِ کتابخانه شهر باستانی تِبس در یونان نوشته شده بود درمانگاه روح. کتاب درمانی یک مفهوم قدیمی است. کتاب درمانی به معنی بازپروری از راه خواندن است.
عوامل خطر برای بسیاری از اختلالات وابسته به وزن مثل دیابت نوع ۲ و بیماری قلبی زمانی به نظر می آمد که در بزرگسالی رخ می دهند، اما اکنون در کودکان و نوجوانان بروز می کند.
لکنت اختلالی پیچیده است که بر پیشرفت و دستاوردهای شغلی، اجتماعی، آکادمیک عاطفی افراد تاثیر می گذارد. این اختلال ترکیبی از گسیختگی کلمات، کشیده گویی، تکرار صدای اول کلمات، گیر و قفل است؛ اما هیچ یک از اینها به تنهایی لکنت نیست.
در ایران طی سالهای اخیر استفاده جوانان و نوجوانان از بازی ها افزایش چشمگیری داشته است. بازی های رایج در ایران اغلب بصورت وارداتی و بدون توجه به قوانین مصرف آنها در غرب، مورد استفاده قرار می گیرند.
