بسکتبال يکي از مهمترين رشته هاي ورزشي مي باشد که براي توسعه مهارتها، هماهنگي و زمان واکنش کودکان بسيار سودمند است. همچنين، در ساختن عضلات بدن، ايجاد اعتماد به نفس، توسعه هماهنگي حرکتي، افزايش انعطاف پذيري، سرعت و چابکي و فراهم کردن توسعه ذهني و تمرکز، بسيار حائز اهميت مي باشد. شايان ذکر است که توجه، يکي از جنبه هاي شناختي ضروري در بازي بسکتبال مي باشد. در بازي هاي گروهي اعم از بسکتبال، بازيکنان مي بايست بر محرک هاي متفاوتي توجه و تمرکز نمايند. در برخي موارد، محرک توپ،‌ حلقه يا يک شخص است. همچنين اغلب اوقات بازيکنان مجبور هستند بر بيش از يک محرک به صورت هم زمان توجه و تمرکز داشته باشند و بسته به شرايط مي بايست توجه  خود را در لحظاتي  کم يا زياد نمايند. تعداد ورزش هايي مانند بسکتبال که چنين فرصت بزرگي را براي توسعه مهارت هاي توجه و پردازش اطلاعات محيطي براي کودکان فراهم مي کنند زياد نمي باشد. به طور کلي، بسکتبال از جمله رشته هاي ورزشي مي باشد که باعث توسعه قابليت هاي شناختي مي شود. همچنين حضور در فعاليت هاي گروهي و رقابتي و نيز افزايشي انگيزه براي حضور فعال در گروه، يکي از ساز و کارهاي کاهش اختلال کمبود توجه/ بيش فعالي مي باشد. تحقيقات نشان داده است توسعه مهارتهاي حرکتي درشت کودکان با کارکردهاي شناختي رابطه مثبتي وجود دارد و نيز اين که آموزش مهارتهاي بسکتبال موجب بهبود مهارتهاي حرکتي درشت در کودکان مي شود. تقويت کارکردهاي توجهي در کودکان داراي نقص توجه/ بيش فعالي مي تواند زمينه مناسبي را براي افزايش يادگيري و شناخت مناسب از محيط پيرامون اين گونه کودکان فراهم سازد. لذا تمرينات بسکتبال مي تواند به عنوان يک روش درماني براي کودکان مبتلا به کمبود توجه/ بيش فعالي مورد استفاده قرار گيرد و در بهبود عملکردهاي شناختي اين کودکان، به ويژه مهار پاسخ و نيز بهبود توجه پايدار اثر گذار باشد. به منظور درک بهتر رابطه بين فعاليت بدني با عملکردهاي شناختي کودکان داراي نقص توجه و بيش فعالي گفته مي شود که علائم اصلي اختلال بي توجهي و تکانش گري/ بيش فعالي، در نتيجه نقايصي در کورتکس پري فرونتال ايجاد مي شود که توجه پايدار را حمايت مي نمايد. اين بخش از کورتکس با بخش هاي از کورتکس فرونتال که به صورت مستقيم اعمال حرکتي را درگير مي کند، ارتباطات وسيعي دارد. کورتکس پري موتور و نواحي حرکتي مکمل نيز به نوبه خود با کورتکس حرکتي در ارتباط مي باشند. از اين رو مي توانند ارتباط بين توجه و حرکت را توجيه نمايند..