یکی از پارامترهای مؤثر در پیشرفت تحصیلی، برانگیختن علاقه و توجه فراگیران به سمت مطالبی درسی در کلاس است که انگیزش نامیده می شود. تحقیقات نشان داده است که استفاده از تقویت کننده ها باعث ایجاد انگیزش در دانش آموزان می شود و همین امـر موجب موفقیت و پیشرفت آنها می گردد. تقویت کننده چیزی است که احتمـال وقـوع مجـدد پاسخ را افزایش می دهد. تقویت کننده های پته ای به عنوان یکی از قدرتمندترین راهبردهای ایجاد انگیزه در دانش آموزان پیشنهاد شده است تقویت کننده پته ای به آن دسته از تقویت کننده ها گفته می شود که با استفاده از یک تکه کاغذ، ستاره و یا مهره (فلزی، چوبی، یا پلاستیکی) که پس از رفتار مطلوب شخص، به عنوان تقویت کننده، به او داده می شود رفتار در فرد تقویت می شود و شخص می تواند بعداً آن را با غذا، شیرینی و یا سایر تقویت کننده های مورد علاقه اش معاوضه نماید. سیستم تقویت پته ای در مدارس با نیازهای ویژه معمولا به این صورت است که دانش آموزان به واسطه عملکرد مطلوب، مُهر یا نشانه خاصی دریافت می کنند. وقتیکه مهرها به حد خاصی رسید، آنها به جایزه، خوراکی یا پول نقد تبدیل می شوند. در مورد استفاده از تقویت پته ای؛ اگر دانش آموزی  پیامدهای حاصل از نتایج رفتارهای گوناگون را بداند، تقویت کننده ها بسیار دوست داشتنی هستند، بنابراین نکته با اهمیت و طلایی این است که برای دانش آموزان روشن سازیم که در چه صورت می توانند ژتونی را کسب کنند یا ممکن است آن را از دست بدهند. محققان شش عامل اصـلی را بـرای موفقیـت سیسـتم اقتصـاد ژتـونی پیشنهاد می دهد: قابل شمارش بودن ژتونها، تعریف واضح هدف رفتـاری، نیـاز بـه تقویـت هـای مکمل، سیستمی برای مبادله ژتونها، سیستمی بـرای ثبـت داده هـا و قابلیـت اجـرا بـه وسـیله پرسنل.