یوسی مس ابزاری است برای محاسبه چهار عمل اصلی (جمع، تفریق، ضرب و تقسیم) در ریاضی و در حالت پیشرفته تر برای محاسبه کسر و ریشه مربع اعداد نیز مورد استفاده قرار می گیرد. از سویی یوسی مس نقش مهمی در کاهش مشکلات ریاضی کودکان دارد؛ به طوری که هر دو طرف مغز را به شکلی یکپارچه توسعه می دهد. وقتی کودکان به وسیله دست، مهره های چرتکه را جابجا می کنند، این ارتباط بین دست و مغز، تحریک بین نیمکره های راست و چپ مغز را بر می انگیزد. برنامه های آموزشی یوسی مس با ارتقای سطوح بالای عملکرد شناختی چون تمرکز، خلاقیت و حافظه، دانش آموزان را قادر می سازد تا در مواجهه با مسائل، یک راه حل مدبرانه ارائه نمایند. در واقع کار با چرتکه برای فراگیران، نه تنها منجر به پیشرفت در ریاضیات، بلکه با حل مسئله بهتر در زندگی روزانه ارتباط دارد. در واقع محاسبات ذهنی محرک خوبی برای مغز است که با درگیر نمودن همزمان هر دو نیمکره راست و چپ مغز، می تواند موجب  توسعه مغز و در نتیجه دستیابی به رشد متعادل تر شود. از سویی محاسبات ذهنی باعث افزایش قدرت یادگیری، تمرکز، بهبودی حافظه، افزایش اعتماد به نفس، عملکرد تحصیلی بهتر و خلاقیت در حل مسائل می گردد. برنامه های کار با چرتکه، بهترین زمان برای یادگیری محاسبات ذهنی در ۴ و ۵ سالگی است. در این سن کودکان دارای کنترل خوبی بر مهارت های حرکتی خود می باشند و همچنین از بازی با اشیاء لذت می برند. بنابراین اشتیاق زیادی برای یادگیری مهارت های جدید دارند. در واقع با وجه به اینکه آموزش ریاضی به روش یوسی مس جزء آموزش های عملی در ریاضی است و کودکان به شیوه عملی بهتر می توانند ریاضیات را حل کنند، کودکان در راه یادگیری با دشواری روبرو نیستند. کار با چرتکه نه تنها مهارت ریاضیات پایه را افزایش می دهد؛ بلکه گنجایش حافظه فعال را نیز ارتقا می بخشد. در حقیقت از آنجا که حافظه فعال کارکردی شناختی است که مسئول حفظ و دست کاری اطلاعات، استفاده از آنها در تفکر و مسئول تمرکز بر کار و جلوگیری از حواس پرتی است، محاسبات ذهنی تاثیر بسزایی در ظرفیت و سرعت آن دارند. همچنین آموزش محاسبات ذهنی با چرتکه موجب افزایش فراخنای حافظه فعال دیداری- فضایی می شود.