آموزش زبان به کمک متوني از قصه ها و حکايتها، جدا از اينکه موجب وارد شدن زبان آموز در فرهنگ زباني که مي آموزد مي شود، بلکه انگيزه هاي او را فراتر از آموختن زبان مي برد.

در کشور عزیزمان ایران، کودکان مخاطبین اصلی انیمیشن های خارجی هستند. فرهنگ، هویت و عقاید و به طور کلی ایدئولوژی زندگی خود را از این گونه آثار کسب می کنند.

شیمی یک رشته بنیادی است که زندگی را در سطح مولکولی بررسی می کند با این حال اکثر دانش آموزان علاقه و انگیزه ای به آن ندارند.

تاثیر سودمند بازی ها بر کودکان و حتی دانش آموزان بزرگتر قابل انکار نبوده و بسیاری از مدرسان از جنبه های سرگرمی و شادی بازی ها،پازل، جدول و ... برای یادگیری بهتر استفاده می کنند.

بازی های آموزشی می توانند یادگیری دانش آموزان را تسهیل کنند و موجب مشارکت فعال دانش آموزان در کلاس درس شوند.

شیمی یکی از مهمترین علومی است که می تواند نقش مهمی در درک زندگی روزمره داشته باشد. درس شیمی به خاطر وجود مفاهیم انتزاعی در آن، یکی از درسهای بسیار سخت و خشک است که فهمیدن و درک آن برای دانش آموزان دشوار است.

با توجه به اینکه دانش آموزان در کلاس درس فرصتی برای عرضه استعداد و خلاقیتشان دارند، لذا این تفکر که باید در کلاس بنشینند و مطالبی را که معلم می گوید، یاد بگیرند، درست نیست.

تدریس و یادگیری ریاضی، فقط در انتقال مفاهیم و تعاریف به دانش آموزان خلاصه نمی شود، بلکه برنامه ریزی ریاضی، همچنین مسئول توسعه و تعمیم مفاهیم ریاضی، ایجاد انگیزه، پرورش قدرت خلاقیت، بکارگیری و ایجاد ارتباط بین آموخته ها در دانش آموزان است.

چگونگی تاثیر عوامل محیطی بر رفتار کودک همواره مورد توجه متخصصین رشد کودک بوده است. برانگیزانندگی محیط در کنار قابلیت ذاتی کودک، عامل مهمی برای رشد ذهنی کودک است.

نوع دیگری از بازی ها که اخیراً مورد توجه قرار گرفته و وقت تعداد زیادی از کودکان را به خود اختصاص داده است بازی های الکترونیکی است. منظور از بازی های الکترونیکی بازی هایی است که با استفاده از وسایل الکترونیکی موجود در خانه انجام می گیرد.